适合小班的故事短一点 故事《聪明的乌龟》
这是一个关于孩子们与小兔子之间美好互动的故事。
小兔子成为了孩子们最亲密的“小伙伴”，
每个孩子对小兔子的关注都各有不同，
让我们一同走进春熙园小班，
探索孩子们与小兔子之间的精彩故事吧！
课程起源
阳阳老师带来的两只小兔子，放到了饲养区，立刻吸引了小朋友们的注意。他们围在一起，好奇地观察、讨论着这个可爱的小生物。正如《指南》中所指出的，我们要引导幼儿观察生活、自然现象中常见的事物，积累有益的直接经验和感性认识。于是，我们跟随孩子们的兴趣，用游戏化的方式展开了一系列以“小兔子”为主题的活动。
一、与兔子初遇
给兔子起名字
课程刚开始时，孩子们对小兔子的名字充满了好奇。他们纷纷询问兔子的名字，希望能与它成为朋友。于是，我们一起为兔子们起了各种富有想象力的名字。
二、探知兔子的秘密
我眼中的兔子
通过与小兔子的近距离接触，孩子们对兔子的外形特征有了更直观的了解。他们仔细观察，并为小兔子画了一幅画像，以表达自己的观察和感受。
三、为兔子制作食谱
孩子们每天都惦记着可爱的小兔子，他们想为小兔子制作一个食谱，以便其他小朋友知道该给小兔子喂什么食物。于是，他们开始探讨小兔子的食物喜好。
四、深入了解兔子的习性
带着对小兔子的疑问和好奇，孩子们开展了“兔子吃什么”的大调查。他们发现，“大黄”喜欢吃青菜和萝卜，但也会对其他食物产生兴趣。他们还发现了兔子的长耳朵有着大本领，如听觉警觉、感受空气中的湿度和温度以及表达情绪等。
五、与兔子互动游戏
天气晴朗时，孩子们会邀请小兔子出来散步，为他们准备合适的工具。他们还会与小兔子进行各种游戏，如龟兔赛跑、小兔子运萝卜和兔子舞等。这些游戏不仅让孩子们开心玩耍，还让他们更深入地了解小兔子的习性和特点。
六、故事中的小兔子
孩子们还通过故事《狼和小兔》等，了解小兔子的故事和智慧。这些故事不仅让孩子们感受到阅读的乐趣，还了他们如何面对困难和挑战。
结束语：本次课程以小兔子为主题，带给了孩子们欢乐与启迪。通过观察、互动和游戏，孩子们不仅了解了兔子的习性和特点，还培养了责任感和爱护动物的情感。相信孩子们在这个充满爱心和欢乐的旅程中收获满满。
