音乐初学入门七个音标 音乐初学者基本知识

• 你必须掌握的英语音标发音技巧，适合具有一定单词基础且希望巩固学习的学习者。
• 本文内容充实，建议耐心阅读。无需将其视为知识学习，以轻松愉快的心态了解即可。遇到不理解的地方，结合所学的音标和单词，多加琢磨。

1. 当字母q出现时，它总是与u结合，发出/kw/的音。在此情况下，u不作为元音出现。

2. 字母c在不同的字母前会发出不同的音。在e、y、i前，它读作/s/(如cent、city、cycle)；而在其他字母前则读作/k/(如cut、cap、cop)。

3. 字母g的发音会根据其前后字母而变化。在e、i之前的字母前的g可能读作/j/(如page、giant、gym)，而在其他情况下则读作/g/(如gate、go、gust)。

4. 当元音a、e、o、u位于音节末尾时，它们通常发出长音(开音节)，这有助于学生正确划分并拼读由元音字母、辅音字母和元音字母组成的生词(例如report与rather的比较)。

5. 字母i和y有时读作/i/(big、gym)，但也可以读作I(silent、my、type)的音。

6. 请注意，单词末尾使用字母y而非i的情况。

7. 有五种情况是末尾的字母e不发音的，如短单词me、she、he中e读作e，而较长单词末尾的e则不发音。

8. 请记住这五个字母组合发/er/的音的单词，例如"Her nurse first works early"这个句子中的发音规律是按照英语用法中的降序排列的。

or在w后也发/er/的音。要留意词尾的ar和or也发/er/的音的情况，如dollar和doctor。

9. “1-1-1规则”：在单音节单词中，以单元音加单个辅音结尾的词，在添加以元音开始的词尾变化时，需将末尾的辅音字母再次书写再加词尾变化(如hop到hopped)。但词尾为x的情况除外，因为它发出/ks/的双音。

10. “2-1-1规则”：在双音节词中，如果结尾是单元音加单个辅音，则在添加以元音开始的词尾变化时也需重复书写末尾辅音字母再加词尾变化(如begin到beginning)。而对于第二个音节不重读的词则不能重复书写末尾辅音字母(如enter、profit、budget)。

11. “去e规则”：对于以不发音的e结尾的单词，在添加以元音开始的词尾变化时需要去掉末尾的不发音e(如come到coming)。

12. 关于ie与ei的选择：通常情况下应使用ie。但有例外情况，如在c之后使用ei；当发出字母a的音时使用ei(如neighbor、weigh、vein)。另有其他例外情形。

13. 音素sh的使用：sh音素通常用于基本词的开头或结尾(如she、dish)，也用于音节的结尾(如finish)。它不会出现在后一个音节的开头，除非是ship结尾的词(如worship、friendship)。

14. si、ti、ci的使用：这些音素最常用于基本词的第二及以后的位置，发音为/sh/。常常可以通过分析词根和根词来确定使用何种音素。如

infect变为infectious / collect变为collection / potent变为potential等。

更多发音规则如music变为musician / space变为spacious / finance变为financial等都遵循相似的规律。

15. s音在前一个音节以s结尾时的发音：当基本词经过词尾变化后只有一个s时(如tense变为tension)，其中的s音素发/sh/。