当你踏上离别的火车 在你踏上火车的那一刻我只顾着流泪

谢梦淋老师的心旅程——跨越千里的教育情怀

自从回到宁波，谢梦淋的思绪依然飘向那遥远的凉山。作为一名支教老师，她在四川省凉山州越西中学度过了难忘的一年半时光。现在回想起来，那些日子里的点点滴滴仍然鲜活地刻在她的心里。

第一章：跨越千里的教育使命

谢梦淋是浙江省宁波市首批“组团式”教育帮扶的先行者之一。当她踏上了从平原到丘陵，再到凉山大山的旅程，她的教育使命也正式开启。

在越西县，谢梦淋遇到了她的学生们——来自两个班级的60多名学生。在宁波，她习惯了一个班40名左右的学生规模，而在这里，她要面对的是更多的学生和不同的教育环境。

从化学课的第一天开始，谢梦淋就与学生打成一片。她不仅教授知识，更关心学生的生活。在无形中，她影响着这些学生，也收获了他们的信任和友谊。

第二章：告别与回忆

今年1月，支教结束的谢梦淋准备返回宁波。学生们为她准备了一场告别派对，用他们的方式表达对这位远道而来的老师的感激和不舍。

告别仪式上，学生们用诗歌、舞蹈和特别的“送客歌”“留客歌”为谢梦淋送行。当全班同学换上彝族服饰，为谢梦淋献上“英雄带”时，那份仪式感让谢梦淋感动不已。

学生们的质朴礼物和精心准备的节目，让谢梦淋深感温暖。她之前常为学生们准备惊喜，但这次看到60多个孩子全心全意为她准备节目，她的心中充满了感动。

最后一节晚自习，谢梦淋为每个学生准备了小卡片和喜糖。她的言语有些哽咽，眼含泪水，而台下的孩子们早已哭成泪人。

第三章：回忆中的感动与感激

在离开凉山返程的动车上，谢梦淋翻开学生写给她的手写信。这些质朴的感谢来自学生们的细微之处，让她不断回忆起一年半的时光。

谢梦淋说，没想到只是平时应做的工作，都被孩子们记在了心里。她心中也对这群学生充满感谢。在学校里，她也收到了学生们的各种小礼物和暖心的举动。

谢梦淋还写下了一封《致二班》的信，送给二班的所有同学。她表示，这一切的温暖都源于孩子们的偏爱。

结语：教育的力量

谢梦淋的故事让我们看到了教育的力量和教师的影响力。她的工作不仅改变了学生们的学习生活，也让她自己收获了成长和感动。

虽然谢梦淋已经回到了宁波，但她的心依然与凉山的孩子们紧紧相连。她的故事也将继续激励着更多的人投身于教育事业。