以伦开头的成语 论字开头的成语

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知识点概览

利哈乔夫（1906-1999），苏联著名学者与作家，其地位堪比托尔斯泰与陀思妥耶夫斯基，是具有国际影响力的文化巨匠。他被誉为“俄罗斯知识分子的良心”。利哈乔夫的作品，如《善与美书简》和《俄罗斯思考》等，丰富了全球的文化宝库。

相关背景资料

在1928年，利哈乔夫因在学生的研讨会上质疑苏联关于简化俄语字母表的，而被送入。在此期间，他开始了学术生涯，搜集民俗材料，调查囚犯的黑话。他的第一部著作《犯的纸牌游戏》就是在狱中完成的。作为苏联古罗斯文化研究的权威，他毕生致力于祖国文化事业，成为20世纪俄罗斯的知识象征。

词义解析

1. 贸然：指轻率地、不假思索地做出决定或行动。

2. 疲惫不堪：形容人极度疲劳，体力或精神上无法再继续的状态。

3. 彬彬有礼：此词用来形容人的举止文雅有礼，气质从容大方。

4. 大发雷霆：指人极度愤怒，大声斥责或发脾气。

5. 漠不关心：形容对事物或人不感兴趣，态度冷淡。

6. 随心所欲：指随着自己的意愿，不受任何约束。

7. 一意孤行：指不听从劝告，顽固地按照自己的想法去做。

以及其他词语的解释...

课文分段与主题理解

第一部分（①②段）：引入主题——教养的概念及其重要性。

第二部分（③-⑿段）：通过列举“无教养”和“有教养”的表现，明确教养的具体含义和标准。

第三部分（13-18段）：强调优雅风度作为教养的重要表现，并呼吁实践优雅风度。

问题解疑

问题一：从文题中可以获取哪些信息？

解答：文章标题揭示了文章的主要内容和体裁——议论文。教养是文章讨论的核心内容。

问题二：文章第一自然段的作用是什么？

解答：第一自然段引出了文章的主题——教养，为下文的讨论奠定了基础。

课文主题与启示

本文通过分析“有教养”与“无教养”的现象，深入探讨了教养的真谛和优雅风度的重要性。文章鼓励读者思考教养的意义，自觉做一个有教养的人。

图文解读

此部分将配合电子课本提供相应的图片和解释，以帮助学生更好地理解和掌握课程内容。