我多想去看看教案 我多想去看看优秀教案公开课

幸福为何物？千解，难有定论。而要让孩子们直观地感受幸福，一本图画书或许能为我们提供深刻的解答。《石头汤》这部经典之作，以其禅意十足的情节，为孩子们打开了一扇探索幸福的门。

今日的分享，由儿童阅读认证教师（初级）黄荣老师带来。她将为我们解读《石头汤》的教学设计，内容丰富，干货满满。跟随黄老师的脚步，让我们一起破译幸福的密码。

一、引言

《石头汤》是一本源于欧洲民间故事的图书，其背后蕴藏着丰富的文化背景和深远的寓意。这本书以其独特的画风和深入人心的故事情节，将禅意与幸福的理解融入其中。

二、教学设计概览

1. 教学目标

通过师生共读，激发孩子阅读兴趣；通过课堂讨论学习，理解故事中的深刻道理；联系生活实际，发现身边平凡的幸福。

2. 教学流程

（一）谈话激趣 - 通过提问引导孩子们进入故事情境。

（二）走进故事 - 通过分章节分享故事内容，引导孩子们感受故事中的情感变化和人生哲理。

（三）联系生活 - 通过让孩子们分享生活中的幸福瞬间，进一步加深对幸福的理解。

（四）拓展延伸 - 推荐相关阅读，让孩子们在书中寻找更多关于幸福的启示。

三、教学重点与特色

本节课将重点放在对故事的深入理解和感悟上，通过图文结合的方式，让孩子们在听故事的也能从画中读出故事的情感和内涵。结合生活实际，让孩子们明白幸福其实就在身边，只要用心感受，就能发现它的存在。

四、教学感悟

黄荣老师通过《石头汤》这本图画书的教学，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到了幸福的真谛。她用生动的语言和丰富的情感，将孩子们带入了一个充满哲理的世界。她也鼓励孩子们在生活中去发现和分享幸福，让幸福像煮石头汤那样简单。

五、教师介绍

黄荣老师，儿童阅读认证教师（初级），西安市灞桥区黄河锦绣小学语文教师。她热爱读书，喜欢和孩子们一起分享阅读的快乐。她认为，“阅读拉近了我和孩子们之间的距离，让我们遇到更好的自己！”

《石头汤》这部图画书以其深入人心的故事情节和独特的画风，为孩子们提供了一种探索幸福的途径。而黄荣老师则以其生动有趣的教学方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到了幸福的真谛。