带有风的词语 带风的二字词语
1、拼音：[hūfēnghuànyǔ]
2、基本解释：
呼风唤雨，原本指道士神仙的法力，现在则形容能够控制自然或操控某种局势的力量。同时也可比喻某种激励和煽动的行为。
3、详细解释
（1）【解释】：最初指神仙的超自然能力，现今常用以形容个体的强大影响力，或者描述反动势力的猖狂。
（2）【出自】：宋代孙觌的《罨溪行》：“罨画溪头乌鸟乐，呼风唤雨不能休。”
（3）【示例】：兄弟，你果真是玛志尼那一类的人物，天生拥有～的神力，搅动得整个国家生机盎然。◎清代梁启超《新中国未来记》第三回
（4）【语法】：联合式；可作谓语、宾语、定语、状语；比喻非凡的才能。
（5）【例句】：这些农民企业家，真有～之神力。
4、近反义词
（1）近义词：兴妖作怪、兴风作浪、推波助澜。
（2）反义词：息事宁人。
1、拼音：[héfēngxìyǔ]
2、基本解释：
和煦的风，细细的雨。用以比喻在批评时采用和缓的方式，讲究道理而不激烈。
3、详细解释
（1）【解释】：和风是指春天的温暖之风，细雨则象征轻柔的滋润。整体比喻批评方式的温和与理智。
（2）【出自】：南朝·陈·张正见的《陪衡阳王游耆阇寺》：“清风吹麦垄，细雨濯梅林。”
（3）【示例】：正不寒不暖，～，困人天气。◎宋代张先《八宝装》词
（4）【语法】：联合式；可作主语、宾语、定语；含褒义。
（5）【例句】：在开展批评时，务必～，讲究方式，以期达到最佳效果。
4、近反义词：
（1）近义词：天朗气清、温文尔雅、和颜悦色、斜风细雨。
（2）反义词：雷厉风行、移山倒海、咄咄逼人、短兵相接。
1、拼音：[chūnfēnghuàyǔ]
2、基本解释：
适宜于植物生长的风雨，象征良好的教育和熏陶。
3、详细解释：
（1）【解释】：化：指生长和滋养。用来形容良好的环境对人的熏陶。
（2）【出自】：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
（3）【示例】：满想在这～的环境里多受教益，哪知刚入党后的一小时内，竟要离开这片令人陶醉的土地。◎李英儒《野火春风斗古城》十二章
（4）【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞美师长的教诲。
（5）【例句】：老师的话语如春风化雨般滋润着我的心灵。
4、近反义词：
（1）近义词：和声细语、如沐春风、春风化雨。
1、拼音:[yīfānfēngshùn]
2、基本解释
船帆高扬，顺风而行。比喻事情进展非常顺利，无任何阻碍。
3、详细解释：
（1）【解释】：船帆鼓满，顺风行驶。象征着无任何阻碍地顺利进行。
（2）【出自】：唐代孟郊的《送崔爽之湖南》：“定知一日帆，使得千里风。”
（3）【示例】：栉霜沐露多劳顿，喜借得～。◎清代李渔《怜香伴·蹴居》
（4）【语法】：紧缩式；可作谓语、定语、宾语；含褒义。
（5）【例句】：你第一次出远门，路上务必小心，祝你一路～。
4、近反义词：
（1）近义词：一路顺风、一往直前、得心应手、万事亨通。
（2）反义词：饱经风霜、步履维艰、艰难险阻。
1、拼音：[shījiǔfēngliú]
2、基本解释：
作诗饮酒，古人认为这是风流韵事。
3、详细解释：
（1）【解释】：作诗、饮酒，古人视为一种风流的表现。
4、近反义词：
（1）近义词：风花雪月。
1、拼音：[rúzuòchūnfēng]
2、基本解释：
如同置身春风之中。比喻与品德高尚、学识渊博的人为伍，受到熏陶。
3、详细解释：
（1）【解释】：形如坐在春风中，形容与高尚且有学识的人交往，受益匪浅。
（2）【出自】：宋代朱熹的《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”
（3）【示例】：鲁迅先生谈话时的镇静和从容，令人倍感舒适，真有“～”的感受。◎唐弢《琐忆》
（4）【语法】：动宾式；作谓语；含褒义。
（5）【例句】：鲁迅先生的深刻思想，仿佛春风化雨般洒落在心间。
4、近反义词：
（1）
近义词：春风化雨、如沐春风、风人如坐。
（2）反义词：如坐针毡、如临大敌。
七、一帆风顺：
1、拼音：[yīlùshùnfēng]
2、基本解释：
旅途平安，常用于祝福他人顺利。特别是在出行时，表达了对安全与顺利的期盼。
3、详细解释：
（1）【解释】：表示希望旅途平安，适合在旅行前祝愿他人。
（2）【出自】：清代文康的《儿女英雄传》第十九回：“忽然，一路顺风里说到想要告休归里。”
（3）【示例】：我们这次出行真是～，沿途没有遇到任何的麻烦。
（4）【语法】：主谓式；可作谓语、宾语；含褒义。
4、近反义词：
（1）近义词：一路平安、一帆顺风、布帆无恙。
（2）反义词：饱经风霜、历尽艰辛、艰难曲折。
在传统文化中，风和雨的意象往往承载着深刻的哲理和情感。呼风唤雨的力量，不仅仅是对于自然的掌控，更是一种对局势的调动。这种力量让人联想到古代道士的法术，他们在风雨间挥洒自如，仿佛是天地间的主宰。这种形象在现代语境下，则常常被用来形容那些具有巨大影响力的人物，他们在社会中激荡起一阵阵波澜。
与此和煦的风和细雨则象征着温暖与柔和，它们在春天的气息中带来了生命的希望。这样的自然现象往往与教育相结合，体现出良好的教育环境犹如春风化雨，滋润着孩子的心灵。这样的比喻不仅强调了教育的重要性，更突显了老师在学生成长过程中不可或缺的角色。
在生活的旅途中，我们每个人都希望自己能有一帆风顺的经历。无论是人生的转折点，还是日常的小事，顺利的过程总是让人感到愉悦和满足。特别是在出门旅行时，听到“一路顺风”的祝福，心中自然倍感温暖，仿佛得到了无形的护航。
诗酒花月的古风也从未远离。作诗饮酒在历史上被视为一种风流韵事，展现出人们对生活的热爱和对美的追求。这不仅是对生活的陶冶，更是一种文化的传承，让后人能够在字里行间体悟古人的情怀。
在与高尚、才智之士交往时，那种“如坐春风”的感觉令人神清气爽。人与人之间的交流、思想的碰撞，犹如春风般轻柔而富有力量。这种感受在鲁迅的言谈中得到了淋漓尽致的体现，他的思想和态度让人倍感亲切，仿佛置身于温暖的春风中。
从古至今，风雨不仅是自然现象，更是人们生活的一部分，承载着情感、文化和哲理。风雨交替中，我们在不断追求顺利的旅途也在体验和学习生活的真谛。
风的轻柔与雨的滋润，不仅影响着自然界的万物生长，更深刻地影响着人们的心灵。通过不同的风雨象征，古今中外的人们对生活的热爱、对教育的重视以及对美好未来的向往交织在一起。每一次风起云涌，都是一次心灵的启迪；每一阵和风细雨，都是生活的恩赐。在追逐梦想的路上，愿每个人都能如春风般自由翱翔。
