句读读音

想让朗读更动听？掌握“啊”的音变技巧！

很多人都喜欢朗读，我的很多学员也是因为想提升朗读水平才来找我学习声音塑造。但朗读并不像大家想象的那么简单，会说话的不代表就能唱好歌，声音好听的也不见得就能朗读好文章！

朗读是一门综合性的语言表达艺术，它不仅仅是把文章“读”出来，更要读出感情，读出感染力，从而打动听众。很多初学者的朗读常出现“读稿痕迹重”、“自我陶醉”等问题，无法真正做到声情并茂。

朗读的本质是“说”给别人听，是要让听众身临其境地感受文章的意境，被你的声音所感染。如果只是单纯地念字，那就失去了朗读的意义。

朗读技巧有很多，今天先教大家一个可以快速提升朗读流畅度的技巧——语流音变。

语流音变是指，在一个句子中，受到前后音节的影响，某些音节的声母、韵母或声调会发生变化。普通话中最常见的语流音变现象包括轻声、儿化、变调以及语气词“啊”的变化。

其他音变现象我们暂且略过，今天重点讲讲“啊”的音变，掌握它能迅速提升你的朗读水平。

一、当语气助词“啊”在句首时，读作 → a

二、当语气助词“啊”在句末时，会受到前一个音节的影响，产生不同的音变。

具体规律如下：

1. 前面音节的韵母是 a o（ao iao除外） e ê i ü 时， “啊”→ 读 ya

例如： A、你到哪去啊？（ ü →读 ya）

B、原来是他啊！（ a →读 ya）

C、这可是他毕生的心血啊！（ e →读 ya）

D、这个小孩儿真可爱啊！（ i →读 ya）

2. 前面音节的韵母是 u （包括ao iao）时，“啊” → 读 wa

例如： A、您在哪住啊？（ iao →读 wa）

B、真可笑啊。（ u →读 wa）

C、这棵树真高啊！（ ao →读 wa）

3. 前面音节的韵尾是 n (前鼻音) 时，“啊” → 读 na 。

例如： A、好大的烟啊！（ an →读 na）

B、什么人啊！（ en →读 na）

C、这事情办得真冤啊！（ an →读 na）

4. 前面音节的韵尾是 ng (后鼻音) 时，“啊” → 读 nga 。

例如： A、这有什么用啊！（ onɡ →读 nga）

B、真漂亮啊！（ ang →读 nga）

C、这木头真硬啊！（ ing →读 nga）

5. 前面音节的韵母是 -i(后）（zhi chi shi） 时，“啊”→ 读 ra

例如： A、这是一首多好听的诗啊！ （shi →读 ra）

B、你到是快点吃啊！ （chi →读 ra）

6. 前面音节的韵母是 -i（前）zi ci si 时，“啊” → 读 za

例如： A、你来过几次啊？ （ci →读 za）

B、多帅的字啊！ （zi →读 za）

C、不要自私啊！ （si →读 za）

朗读练习：

甲：这些孩子啊（[za]），真可爱啊（ya）！

乙：那还用说啊（ya），不然，怎么叫模范幼儿园啊（na）！

甲：你看啊（na），他们多高兴啊（nga）！

乙：是啊（ra）！他们又作诗，又画画儿，老师教得多

通过以上讲解，相信大家已经发现了，朗读中的“啊”并非一成不变，而是需要根据语境进行灵活的变化。如果只是生硬地读成“a”，整个语流就会显得僵硬不自然。掌握好“啊”的音变规律，可以让你的朗读更加流畅自然，富有感染力。赶紧练习起来吧！