自编童话故事300字

这一周学习了第三单元的童话故事，包括：（卖火柴的小女孩）、（那一定会很好）、（在牛肚子里旅行）、（一块奶酪）。

根据课本里的写作密码，我自己拓展写了三个小故事，分别为：（那一定会很好）、（一颗西瓜子的旅行）、（一块巧克力），以及自己写的两篇作文：（小时候的二三事），还有一篇是她用了我们家狗狗的一窝小狗和院子里另一只狗编写的童话故事，但还没想好名字。

对于写作，我不会对她提出很多要求，因为她在寒暑假的一二年级阶段，在这个方面已经打下了良好的基础。

现在，她写起来没有任何问题。

再加上她阅读课外读物的积累，掌握了许多好词佳句和词汇，写作对她来说轻而易举。

因为让她读书并不是让她读完一本书，问她意思却答不上来。

而是让她在读完每个故事或一本书后，都要给我写读书记录卡。

她可以运用自己的语言总结每段内容的含义。

包括所有学过的、读过的英文绘本，她都能翻译成中文并讲出含义，其中很多故事我都没听过，但她都能娓娓道来，真是太让我惊讶了！

说实话，我非常佩服她，不要问我原因，因为我觉得她的知识面比我还广，学什么都比我快，尤其在写作方面，简直懒得理她。

1:这篇根据课本写作密码仿照课文，对应课本第三单元第九课《那一定会很好》写成作文《一颗小麦的那一定会很好》，你觉得写得怎么样？还不错吧？

2:这篇根据课本写作密码，对应课本第三单元第十课《在牛肚子里旅行》，写成作文《一颗西瓜子的旅行》，你觉得写得还可以吧？

3:这篇根据课本里的写作密码，对应第十一课《一块奶酪》，写成作文《一块巧克力》，写的还行吧[微笑]

4:这篇是我自己写的作文，（小时候的二三事）。

<p style="text

这篇文章由我家的狗狗和她的一窝小狗，以及院子里另一只狗狗共同启发写成。

虽然文章的名字还没有想好，但这是一个童话故事，作者自己也还在思考。

其实写作文并不困难。

孩子的写作能力主要取决于孩子平时阅读的书籍数量和知识积累。

虽然平时给她买的书不多，但我让她阅读了很多英文绘本。

通过英文翻译中文理解意思并进行大量阅读理解，孩子的理解力得到了提升，写作自然也就水到渠成了。

三年级有什么好担心的？

我完全不焦虑，目前为止，我和孩子母慈子孝，轻松自在。

我非常期待孩子的进步...

[耶][耶][耶][耶]