升的拼音


小学阶段汉字学习指南

小学阶段,同学们需要掌握约三千个常用汉字,并做到读音准确,字形清晰,理解其在不同语境中的含义。还需要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首,并学会用音序、部首两种方法查字典。还要能够区分形近字、音近字、同音字以及课本中出现的多音字,并能改正词句中的错别字。

基本笔画

升的拼音

笔顺规则
一个汉字的书写顺序叫做笔顺。汉字笔顺有一定的规律,常见的规则如下:
先横后竖: 如 “十”、 “一”
先撇后捺: 如 “人”、 “丿”
从上到下: 如 “主”、 “亠”
从左到右: 如 “川”、 “丿”
先外后里再封口: 如 “田”
先中间后两边: 如 “山”
从外到里: 如 “向”
特殊规则:
1. 关于写点的顺序:
点在左上方,先写点,如:斗、为、头
点在右上方,后写点,如:戈、发、我
点在字里面,后写点,如:瓦、丹
2. 竖在上面: 左横的左面、在上包下或全包围结构里,一般先写竖,如:战、冈、圈。
3. 之廴作偏旁的字: 和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。
汉字结构
独体字: 天、木
左右结构: 说、你
上下结构: 忠、秀
左中右结构: 谢、做
上中下结构: 意、喜
全包围结构: 国、园
半包围结构: 同、凶
品字结构: 森、晶
偏旁部首

升的拼音

升的拼音

学会查字典
查字典可以使用音序查字和部首查字两种方法。一般来说,熟字查音序,生字查部首。查字典时要注意选择正确的义项,理解多音字的不同含义,并结合上下文进行分析。
汉字音、形、义的辨析
书写汉字时,要避免错别字,需要在思想上高度重视,不随意增减笔画,认真分辨汉字的音、形、义,勤查字典,多学多问。
练习
1. “固”按部首查字法应先查( 囗 )部,再查( 5 )画;按音序查字法,应先查大写字母( G ),再查音节( gù )。
2. “崇”按部首查字法应先查( 山 )部,再查( 6 )画;按音序查字法应查大写字母( C ),读音是( chóng ),第六画名称是( 竖弯钩 )。
3. “寒” 字按音序查字法应先查大写字母( H ),再查音节( hán )。按部首查字法应先查( 宀 )部,再查( 6 )画。
4. “聚”字按部首查字法应先查( 耳 )部,再查( 11 )画。按音序查字法应先查大写字母( J ),再查音节( jù )。
5. “沉”字按部首查字法应先查( 水 )部,再查( 6 )画。按音序查字法应先查大写字母( C ),再查音节( chén )。
6. “耗”字按部首查字法应先查( 耒 )部,再查( 7 )画。按音序查字法应先查大写字母( H ),再查音节( hào )。
音近字组词
需(需要) 须(必须)
因(因为) 应(应该)
由(理由) 尤(尤其)
带(带领) 代(代表)
迹(痕迹) 绩(成绩)
刻(刻苦) 克(克服)
辨(辨别) 辩(辩论)
身(身体) 生(生活)
奈(无奈) 耐(耐心)